Okumura's Blog

Slashdot | PowerPoint Bad For Learning → Research points the finger at PowerPoint：

• しゃべる内容がスライドに言葉で書かれていると逆効果。図表ならOK。
• 学生に問題解決をさせるより，既知の問題解決例を紹介するほうが，類似問題の解決力が付く。

2番目の点は，やりかたにもよるだろう。